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看到一则消息说:近日，河南驻马店。交警在路边抓非机动车违法行为不罚款，竟然与当事人合影配文发条朋友圈，集齐10个赞就能走。交警表示，罚款不是目的，教育才有意义。
不知道你看到这个消息是啥感觉，反正我是要为这个交警同志点赞的，为驻马店交警这样的人性化执法点赞 。非机动车的违规一般就是没戴头盔，走机动车道或者后座带人。虽然我们开车的时候看见了也很烦，但是，毕竟有些违法就是应该批评教育为主，罚款为辅。交警让合影发朋友圈，发朋友圈要说明是干什么违法了，然后给朋友们打电话说明情况，集齐10个赞，交警放行。这样既教育了违法者，也让他的朋友们了解到什么是违法，也相当于教育了更多的人。这比单纯的对违法者罚20元交警说，真正达到了“罚款不是目的，教育才有意义。”
这种做法管理上也可以借鉴，一件事情如果下属没有做好，我们应该怎么办？是生气愤怒，直接劈头盖脸的批评？还是扣KPI，换人重新完成任务？逆向思维，反过来想一想，还有没有更好的方法？他为什么没做好？是不是我分派任务的时候没说清楚？或者是他的能力不足以胜任你分派的任务？或者是他的理解有偏差，他哪里没理解对？他做的过程中遇到了什么困难？现在用什么方法来解决？如果考虑清楚了，你可能就没这么愤怒了，就可以心平气和的接受现实并且向下属了解整个过程，判断失败的原因，想办法如何继续达到目标了。而这样下属也能从失败中得到教训，总结经验，提升自己，下次同样的任务不会再失败。
不知道你是怎样认为的？欢迎一起探讨交流。
2023年1月22日大年初一 |
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发表于 2023-2-9 19:47:51
