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前几天小编发布了一篇关于菲律宾教育学方向学历提升的文章，收到了后台私信，小伙伴们都在问：“什么是教育领导与管理呀？”有问必答！小编今天就来给大家讲一下这个优秀的宝藏专业吧！
首先大家得知道下面这三个词语的意思：
1.教育学：教育学是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。
2.领导力：领导力是领导者为实现组织的目标而运用权力向其下属施加影响力的一种行为或行为过程。
3.管理学：管理学是一门研究人类社会管理活动中各种现象及规律的学科，是在近代社会化大生产条件下和自然科学与社会科学日益发展的基础上形成的。
所以教育领导与管理学的大概意思可以理解为学习如何成为教育相关事业或机构中的优秀领导管理人才这样的意思。（当然这只是小编自己的浅度理解~想要深度了解的话继续往下看吧）
一、学科介绍
教育领导与管理是一门培养具有现代教育领导与管理理念和理论素养，为教育领导与管理事业发展作贡献的高素质人才的学科；同时也是探究教育领导与管理依据及有效性， 合理性的综合性社会科学。
教育领导与管理学科能够建立学生的领导能力，让学生成为有抱负的领导人。同时学生也会提高包括人员管理，实施政策和战略管理的领导和经营等方面的能力。学科也让学生有机会向教育管理有经验的从业者和活跃的研究人员学习，发展和掌握相关技能。
二、主要的学科使命
1. 认识和理解教育领导与管理现象，谋求国际教育大环境体系改进之道；2. 追踪国内外教育领导与管理理论的新进展，研究国内外教育领导与管理的改革与实践；3. 揭晓教育领导和管理人员的内在行动逻辑，构建有特色的教育领导与管理理论。
三、含金量更高的求学机会
随着大环境的发展和人才需求的更高要求，无论是国内还是国外，教育体系中所缺乏的还是具有国际性思维的高素质人才。
想要在这个学科方向提升自己，又不想去欧美的话，第一顺位的选择自然是菲律宾。（下面两个链接告诉你为什么是菲律宾！）
在菲律宾众多大学中，德拉萨大学在此专业又华丽地脱颖而出。
为什么是德拉萨大学？
原因 01
德拉萨大学教育领导与管理学科更加注重国际化的教育管理方向，追求创新与技术。为培养有能力、具有全球竞争力、有道德、积极地服务社会的教育领导人，学科领导人实时追踪学科理论的新进展，研究学科的国际改革动向。构建了具有国际特色的教育领导与管理学教学体系。
原因 02
为了更高效地教育人才培养，德拉萨大学特别设立了Lasallian发展和教育研究所。Lasallian发展和教育研究所(LIDER)成立于1993年，是DLSU教育学院的研究和发展部门。学院汇集了各种教育专业人员的专门知识，以满足教育界不同部门的需要。研究所的目标是通过开展研究、培训教育领袖、制定创新战略和文化相关的教育材料，为国家建设作出贡献；通过提供不同学科的多样化和创造性课程，在推动教育前沿方面发挥领导作用；启动以跨学科研究为基础的教育技术、人类发展和形成计划。
德拉萨教育领导与管理学科研究重点：
国际社会教育管理学术研究。
学科研究主题：基础研究：国际教育领导方式；教育领导和管理各方面的理论建设；组织文化；学校效能发展模式和特殊儿童评估工具的验证。应用研究：技术支持的教育交付系统；管理人员和教师培训方案；处于危险中的儿童：风险因素和干预措施的评估；管理的内在核心-精神。
学科教师专家
Roberto T.Borromeo，博士(德拉萨大学-马尼拉)Br Ricardo LagudaSr，博士(德拉萨大学-马尼拉)Thelma Mingoa，博士(菲律宾大学-迪丽曼)Sr. Teresa Yasa，博士(德拉萨大学-马尼拉)Sr. Caroline Joy Luz，博士(德拉萨大学-马尼拉)
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今天的小科普就到这里啦，还有其他疑问的话欢迎私信学姐哦！ |
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发表于 2022-12-10 10:25:54
